Chistes de profesiones |
¿De qué curso de matemáticas se habla siempre en voz baja, y solo entre amigos o personas de la mayor confianza?
De matemáticas discretas.
¿Quién inventó las fracciones?
Enrique octavo.
Un abogado llega a su trabajo el primer día. Una secretaria entra en su despacho y le dice que tiene una visita; el abogado le dice que le haga pasar, entonces coge el teléfono y empieza:
_... Y dígale al señor Gómez que no estaremos dispuestos a aceptar menos de tres millones, y que no se moleste en llamar a menos que esté de acuerdo en esta base. ¿Está claro? (cuelga). Buenos días, ¿en qué puedo ayudarle?
- Buenas, vengo de la telefónica a conectarle el teléfono.
¿Cómo sabían que era un ciervo?
El físico observó que su tamaño, color, comportamiento, etc., era el de un ciervo. Por tanto era un ciervo. El matemático le preguntó al físico, con lo cual consiguió reducir el problema a otro anterior. El ingeniero había ido a cazar ciervos, por lo tanto era un ciervo.
¿Cuántos lados tiene un círculo?
Dos, el de dentro y el de fuera.
¿Por qué se suicidó el libro de mates?
Porque tenía demasiados problemas.
¿Qué sucede cuando n tiende a infinito?
Que infinito se seca.
¿Quién mató al libro de lengua?
El sujeto.
Colmos
¿Cuál es el colmo de un carpintero?
Tener una mujer muy cómoda, unos hijos muy listones, unas hijas muy traviesas, un perro que le mueve la cola, tener el pelo de cepillo, y una pata de palo.
¿Cuál es el colmo de un ajedrecista?
Participar de peón en la construcción de una torre.
¿Cuál es el colmo de los colmos?
Tirar una moneda al suelo y fallar.
¿Cuál es el colmo de las carmelitas descalzas?
Entrar debotas al templo.
¿Cuál es el colmo de un químico?
Estar todo el día rodeado de botellas y no poder beberse ninguna.
¿Cuál es el colmo de un ordenador?
Perder los archivos de sus hijos y pillar un virus.
De un informático
Estas son algunas anécdotas que recuerdo de cuando estaba al cargo
Del mantenimiento de las salas de ordenadores en la Universidad. Son
Todas estrictamente verídicas, aunque pueda parecer increíble. Hay que
Tener en cuenta que la sala de la que me encargaba yo estaba en la
Facultad de Empresariales, de modo que no se esperaba de los usuarios la posesión de una vasta cultura informática.
Pero tampoco se esperaban cosas como éstas:
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Alumno: "¿Puedo instalar Windows en mi ordenador? Es un poco
Antiguo"
Ran: "¿Qué modelo es?"
Alumno: "Ah, lo tengo ahí en una bolsa"
[era un Amstrad CPC 664]
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[lo bueno era el curso de Pascal que les daban a los alumnos de
Empresariales, sobre todo si tenemos en cuenta que mucha gente nunca
Había tenido contacto con ordenadores]
Alumno: "¿Por qué no me corre un programa que he hecho? Se me bloquea la Máquina"
Ram: "¿Lo has hecho en Turbo Pascal?"
Alumno: "Sí, pero al ejecutarlo se bloquea"
Ram: "¿No te da errores al compilar?"
Alumno: "¿Qué es eso?"
[perplejo, me enteré de que para ejecutarlo simplemente le
cambiaba la extensión .PAS a .EXE]
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Alumno: "He apagado el ordenador, lo he vuelto a encender, y me sigue
Diciendo que ya puedo apagar el ordenador"
Ran: "Eso es imposible"
Alumno: "Te lo juro, ven a verlo"
[vamos hacia allá]
Alumno: "Mira. Apago . Enciendo ..."
Ran: "Eso es el monitor"
[ojalá me hubieran dado un duro cada vez que he visto esto o una
variante...]
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Profesor: "¿Me puedes instalar 60 nanosegundos más de RAM en mi
Ordenador?"
[un caso claro de oír campanas y no saber dónde]
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Alumno: "¿Esto son filtros contra las radiaciones nucleares de los
Monitores?"
[si no me tiré por los suelos de la risa fue por un ejercicio de
autocontrol supremo]
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Alumno: "El ordenador me dice que pulse OK, pero no encuentro esa tecla"
[ni siquiera se le había ocurrido pulsar la "O" y luego la "K"]
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Alumno: "Quiero escribir un 0 en mayúsculas. ¿Cómo lo hago?"
[ya me gustaría a mí saberlo...]
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Profesor: "Tenemos un PC XT antiguo con una disquetera y
Queremos..."
Ran: "Un momento. ¿Es una disquetera de 3 1/2 ó de 5 1/4?"
Profesor: "¿En qué se distinguen?"
[lo que demuestra que cualquiera puede dar clases en una universidad]
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Alumno: "Me llevé los discos de Windows para instalarlos en el ordenador de mi padre, pero no me instala"
Ran: "¿Te da algún mensaje de error?"
Alumno: "Sí, lo apunté."
[el papel decía "Este no es un disco Macintosh. ¿Desea inicializarlo?"]
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Alumno: "Oye, ¿este disquete funcionará en los ordenadores de la sala?
Es azul"
[reconozco que esa vez me quedé literalmente sin palabras]
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Profesor: "¿Cuánto puede costar una caja de discos duros?"
[más de lo que piensa...]
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Profesor: "Me he comprado una impresora, pero no me funciona. No
Sé si viene con tinta o sin ella"
Ran: "¿Qué impresora es?"
Profesor: "Una DeskJet"
Ran: "Hay varias. ¿Qué modelo?"
Profesor: "Eeehhh... no sé, es una HP"
Ran: "Bueno, ¿es en color o en blanco y negro?"
Profesor: "Es beige"
[ésta nunca se la cree nadie, pero si conocierais al profesor en
cuestión no os sorprendería...]
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Profesor: "Nos falla la conexión a Internet en el laboratorio,
Creo que el módem no tiene suficiente RAM"
[me gustaría saber de dónde saca la gente ciertas ideas]
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®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual
de Teruel nº 141, de 29-IX-1999
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